Degree: Bachelor of Education (B.Ed.)

Regular program lengtht: 6 semester (full-time program)

Credit points (ECTS): 180 credit points

Language of instruction: German

Limited capacity:
First semester: no
Higher semester: no
Application possible for:
First semester: winter term only
Higher semester: winter and summer term
Application deadline:
First semester1: September 15
Higher semester: September 15 for winter term, March 15 for summer term
1 Application deadlines differ for applicants with citizenship of countries outside of the EU.

Abschluss und Studiendauer

3 Jahre Regelstudienzeit bis zum Abschluss als Bachelor of Education (B.Ed.); insgesamt müssen in zwei Teilstudiengängen 180 Leistungspunkte (analog dem European Credit Transfer and Accumulation System – ECTS) erworben werden. Die individuelle Studiendauer kann von der Regelstudienzeit abweichen.

Studienaufbau

Der Teilstudiengang Naturwissenschaft und Technik kann mit folgenden Fächern kombiniert werden: Biologie, Chemie, Geographie und Physik.

Die quantitative Aufteilung der Leistungspunkte auf die unterschiedlichen Studienbereiche ergibt sich aus der folgenden Tabelle. Ein Leistungspunkt soll etwa 30 Arbeitsstunden entsprechen.

Studienbereich Leistungspunkte (LP) im Bachelor
Erstes Fach: Pflichtmodule 70
Zweites Fach: Pflichtmodule 70
Erstes Fach: Fachdidaktik 8
Zweites Fach: Fachdidaktik 8
Bildungswissenschaften1 8
Schulpraxis2 4
Bachelorarbeit3 12
Summe Leistungspunkte: 180

1 Zu den Bildungswissenschaften gehören die Module „Pädagogische Grundlagen“ und "Ethisch-Philosophische Grundlagen".

2 Formal ist das Orientierungspraktikum (4 LP im Bachelorstudium) ein Teil der Bildungswissenschaften. Es dauert 3 Wochen.

3 Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden wissenschaftlichen angefertigt werden. Bei der Kombination mit Kunst oder Musik muss die Bachelorarbeit in diesem Teilstudiengang angefertigt werden.

Die Inhalte des Teilstudiengangs NwT sind abhängig vom gewählten zweiten Teilstudiengang.

Bei Kombination mit Biologie:
Modul Leistungspunkte (LP) im Bachelor
Chemie 12
Physik 12
Technische Mechanik 5
Maschinenkonstruktionslehre 8
Bauen und Konstruieren 9
Elektrotechnik 11
Verfahrenstechnik 10
Technikfolgenabschätzung 3
Fachdidaktik NwT I 4
Fachdidaktik NwT II 4
Bei Kombination mit Chemie:
Modul Leistungspunkte (LP) im Bachelor
Biologie 12
Physik 12
Technische Mechanik 5
Maschinenkonstruktionslehre 8
Bauen und Konstruieren 9
Elektrotechnik 11
Verfahrenstechnik 10
Technikfolgenabschätzung 3
Fachdidaktik NwT I 4
Fachdidaktik NwT II 4
Bei Kombination mit Geographie (Schwerpunkte Physische Geographie):
Modul Leistungspunkte (LP) im Bachelor
Physik 12
Chemie / Biologie 12
Technische Mechanik 5
Maschinenkonstruktionslehre 8
Bauen und Konstruieren 9
Elektrotechnik 11
Verfahrenstechnik 10
Technikfolgenabschätzung 3
Fachdidaktik NwT I 4
Fachdidaktik NwT II 4
Bei Kombination mit Physik:
Modul Leistungspunkte (LP) im Bachelor
Biologie 12
Chemie 12
Technische Mechanik 5
Maschinenkonstruktionslehre 8
Bauen und Konstruieren 9
Elektrotechnik 11
Verfahrenstechnik 10
Technikfolgenabschätzung 3
Fachdidaktik NwT I 4
Fachdidaktik NwT II 4

Die Qualifikationsziele für den Abschluss Master of Education werden beschrieben in der Anlage 4 der RahmenVO-KM von 2015.

Nach Abschluss der Lehramtsausbildung können Absolvent*innen an allgemeinbildenden Gymnasien sowie an Gemeinschaftsschulen und beruflichen Schulen eingestellt werden. Außerhalb der Schule bieten sich verschiedene Möglichkeiten beispielsweise in Stiftungen und Verbänden, in der Erwachsenenbildung, an Universitäten, Verlagen und Beratungsstellen.

  • Vielfältige Fächerkombinationen
  • Vorbereitungs- und Unterstützungskurse im MINT-Kolleg
  • Mentoring@Lehramt-Programm für Studienanfänger und Studienanfängerinnen
  • Forschungsorientierte Lehre
  • Zusätzlicher Praxisbezug durch Schüler- und Lehr-Lern-Labore
  • Zentrum für Lehrerbildung als zentrale Anlaufstelle für Schulpraktika und Referendariat sowie Schnittstelle zu an der Lehramtsausbildung tätigen Institutionen

Deutsche und Deutschen gleichgestellte Bewerber*innen

Deutsche, EU-Staatsangehörige und ausländische Staatsangehörige mit deutscher Hochschulreife sind zum Studium am KIT berechtigt, wenn sie eine der folgenden Qualifikationen vorweisen können:

  1. Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
  2. (einschlägige) Fachgebundene Hochschulreife (nicht Fachhochschulreife)
  3. Deltaprüfung der Universität Mannheim (für Inhaber*innen einer Fachhochschulreife)
  4. Eine anerkannte berufliche Aufstiegsfortbildung (z.B. Techniker*in, Meister*in) oder eine Eignungsprüfung für beruflich Qualifizierte

Weitere Möglichkeiten siehe §58 Landeshochschulgesetz.

Voraussetzung für eine Immatrikulation ist gemäß §60 Landeshochschulgesetz zusätzlich die Teilnahme am Lehrerorientierungstest („Career Counselling for Teachers“ (CCT)).

Deutsche Staatsbürger*innen mit ausländischem Schulabschluss müssen sich vom zuständigen Regierungspräsidium die Gleichwertigkeit Ihres Abschlusses mit dem deutschen Abitur bescheinigen lassen.

Internationale Bewerber*innen aus Nicht-EU-Staaten

Aus einigen Ländern ist das Schulabschlusszeugnis als direkte Hochschulzugangsberechtigung in Deutschland anerkannt. In vielen Fällen muss aber zusätzlich zum Schulabschluss noch eine Hochschulaufnahmeprüfung und/oder ein erfolgreiches Studienjahr im Heimatland und/oder die deutsche Feststellungsprüfung mit gültigen Dokumenten nachgewiesen werden, um in Deutschland ein Bachelorstudium aufnehmen zu dürfen. Die länderspezifischen Regelungen können Sie in der Zulassungsdatenbank des DAAD oder auf der Seite Anabin (nur in deutscher Sprache) der Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) nachgelesen. Weitere Informationen erhalten Sie beim International Students Office.

Deutschkenntnisse für ausländische Bewerber*innen

Um ein deutschsprachiges Studium aufnehmen zu können, müssen ausländische Bewerber*innen entsprechende Sprachkenntnisse nachweisen. Für die Bewerbung benötigen Sie mindestens Kenntnisse auf B1-Niveau. Alle Zertifikate werden akzeptiert, aber es reicht auch eine Teilnahmebescheinigung am B1-Kurs. Zur Einschreibung muss die DSH2 oder eines der anerkannten Äquivalente vorgelegt werden. Weitere Informationen erhalten Sie beim International Students Office.

Bewerbung für das 1. Fachsemester

 
Bewerbungsfrist für das Sommersemester
abgelaufen

Bewerbung für das 2. oder höheres Fachsemester

 
Bewerbungsfrist für das Sommersemester
abgelaufen
MINT-Kolleg MINT-Kolleg

Prepatory courses at KIT: The MINT-Kolleg offers prospective and first-year students support in natural science and technical subjects (STEM).

In addition, the KIT-Departments offer special preliminary courses before the start of the semester program during the "O-Phase" (orientation week).

The KIT offers support for all first-year students in order to have a successful start of their studies. Numerous orientation events and mentoring programs at the KIT-Departments help students to make friends, orientate themselves and find support where needed. The central online portalstudienstart.kit.edu is a first guide to all important offers, brings together all relevant information and contains helpful hints for a successful start of your studies:

  • advisory centers
  • mentoring programs
  • info sessions
  • workshops
  • extensive online information
Dr. Ines Schulze-Hemrich
Student advisor
Student advisory services (ZSB)

+49 721 608 -44930Ines Schulze-Hemrich does-not-exist.kit edu

 

Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Zentrale Studienberatung (ZSB)
Engelbert-Arnold-Str. 2
76131 Karlsruhe

Studierendenservice

 

+49 721 608 - 82222

 

Contacts for students

Contacts for applicants

 

Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Studierendenservice
Kaiserstr. 12
76131 Karlsruhe

 

Business hours

International Students Office
First point of contact for international applicants

+49 721 608 - 44911

Contact form

 

Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
International Students Office (IStO)
Adenauerring 2
76131 Karlsruhe

Aktuelle Studien- und Prüfungsordnung Lehramt an Gymnasien B.Ed.
Titel Datum Download
20.05.2022, veröffentlicht 20.05.2022

PDF

28.03.2022, veröffentlicht 28.03.2022

PDF

24.09.2021, veröffentlicht 27.09.2021

PDF

24.08.2021, veröffentlicht 30.08.2021

PDF

04.09.2020, veröffentlicht 04.09.2020

PDF

26.11.2019, veröffentlicht 26.11.2019

PDF

28.02.2023, veröffentlicht 28.02.2023

PDF

26.07.2022, veröffentlicht 26.07.2022

PDF

10.05.2022, veröffentlicht 10.05.2022

PDF

19.05.2021, veröffentlicht 19.05.2021

PDF

30.09.2020, veröffentlicht 30.90.2020

PDF

26.11.2019, veröffentlicht 26.11.2019

PDF

Vorausgegangene Studien- und Prüfungsordnung Lehramt an Gymnasien B.Ed.
Titel Stand Download
06.08.2015, veröffentlicht 06.08.2015

PDF

04.10.2016, veröffentlicht 04.10.2016

PDF

18.05.2017, veröffentlicht 18.05.2017

PDF

23.07.2018, veröffentlicht 23.07.2018

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28.11.2018, veröffentlicht 28.11.2018

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29.03.2019, veröffentlicht 29.03.2019

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27.06.2019, veröffentlicht 27.06.2019

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WT 2022/23

10-24-2022 to 02-18-2023
Christmas: 12-24-2022 to 01-06-2023

ST 2023

04-17-2023 to 07-29-2023
Easter: 04-09 to 04-10-2023
Pentecost: 05-29 to 06-03-2023

WT 2023/24

10-23-2023 to 02-17-2024
Christmas: 12-24-2022 to 01-06-2023

ST 2024

04-15-2024 to 07-27-2024
Easter: 03-31 to 04-01-2024
Pentecost: 05-20 to 05-25-2024

WT 2024/25

10-21-2024 to 02-15-2025
Christmas: 12-24-2024 to 01-06-2025

ST 2025

04-22-2025 to 08-02-2025
Easter: 04-20 to 04-21-2025
Pentecost: 06-09 to 06-14-2025

WT 2025/26

10-27-2025 to 02-21-2026
Christmas: 12-24-2025 to 01-06-2026

ST 2026

04-20-2026 to 08-01-2026
Easter: 04-05 to 04-06-2026
Pentecost: 05-25 to 05-30-2026

WT 2026/27

10-26-2026 to 02-20-2027
Christmas: 12-24-2026 to 01-06-2027

ST 2027

04-19-2027 to 07-31-2027
Easter: 03-28 to 03-29-2027
Pentecost: 05-17 to 05-22-2027

WT 2027/28

10-25-2027 to 02-19-2028
Christmas: 12-24-2027 to 01-06-2028

ST 2028

04-18-2028 to 07-29-2028
Easter: 04-16 to 04-17-2028
Pentecost: 06-05 to 06-10-2028