Worum geht´s?

Wenn du technisch interessiert bist, dich aber darüber hinaus beruflich gerne mit Menschen beschäftigen möchtest, ist Ingenieurpädagogik das Richtige für dich. Im Ingenieurpädagogikstudium geht es darum, dich mit Berufspädagogik und dem beruflichen Bildungssystem auseinanderzusetzen, während du ein ingenieurwissenschaftliches Studienfach und in kleinerem Umfang ein zweites Unterrichtsfach studierst. Das eröffnet dir eine attraktive und zeitgemäße Kombination wissenschaftlicher Fachgebiete. Du kannst die technischen Kenntnisse, die du im Studium erwirbst, nicht nur selbst anwenden, sondern auch anderen vermitteln. Die meisten Studierenden absolvieren nach dem Bachelor- auch den Masterstudiengang und beschreiten den Weg in das Lehramt an beruflichen Schulen. Aber auch in anderen Bereichen gibt es Einsatzmöglichkeiten.

Im berufspädagogischen Teil, der ein Viertel deines Bachelorstudiums ausmacht, lernst du durch Vorlesungen und Seminare Grundlegendes über Berufspädagogik und Didaktik. Außerdem absolvierst du ein Praktikum im berufspädagogischen Bereich – in der Schule oder an einem anderen geeigneten Lernort.

Du hast am KIT drei berufliche Fachrichtungen zur Auswahl: Bautechnik, Elektrotechnik und Metalltechnik. Im Wesentlichen besteht dieser Teil deines Bachelorstudiums aus Lehrveranstaltungen der Studiengänge Bauingenieurwesen, Elektrotechnik und Informationstechnik bzw. Maschinenbau. Deine berufliche Fachrichtung legst du gleich zu Beginn deines Studiums fest. Die Bachelorarbeit am Ende des Studiums wirst du zudem an der Fakultät anfertigen, die deinem Hauptfach zugeordnet ist.

Program structure

During your studies, you have various subjects, which consist of one or more modules. A module deals with a specific topic and consists of one or more courses. In the module handbook for your degree program, you will find a description of the modules and their subject assignment as well as a study plan. This gives you an orientation as to which courses you should attend in which semester in order to complete your studies within the standard period of study. It takes into account a balanced distribution of courses over the individual semesters. It also ensures that you are first taught the important basics before moving on to more advanced topics. Your individual course of study may differ from this.

Dein berufliches Hauptfach hat einen Umfang von 98 Leistungspunkten (ECTS) und kann gewählt werden aus:

• Metalltechnik
• Elektrotechnik oder
• Bautechnik

In den ersten Semestern belegst du ingenieurwissenschaftliche Grundlagenfächer wie beispielsweise Mathematik, Mechanik, Datenübertragung oder Baustatik. Im fortgeschrittenen Studium kannst du für dein Hauptfach noch eine Vertiefungsrichtung wählen bzw. in der Bautechnik Module aus einem Wahlpflichtblock zusammenstellen. Dein konkreter Studienplan und deine verpflichtenden Studienmodule hängen von der gewählten Kombination aus beruflicher Fachrichtung (Hauptfach) und zweitem Unterrichtsfach (Wahlpflichtfach) ab.

Dein Wahlpflichtfach (zweites Unterrichtsfach) im Umfang von 20 Leistungspunkten (ECTS) kannst du aus folgenden Fächern wählen:

• Mathematik
• Physik
• Sport
• Volks- und Betriebswirtschaftslehre oder
• Geschichte mit Gemeinschaftskunde

Außerdem kannst du bei Wahl des Hauptfachs Metalltechnik eine weitere Vertiefungsrichtung in diesem Fachgebiet als Wahlpflichtfach wählen.

Im berufspädagogischen Teil sammelst du 40 Leistungspunkte (ECTS) durch die Belegung folgender Module:

• Organisation und Handlungsfelder der beruflichen Bildung
• Didaktik und Methodik
• Planung beruflicher Bildung
• Praxis des beruflichen Lehrens und Lernens
• Berufspädagogische Grundlagen Ingenieurpädagogik

Verpflichtend sind außerdem das Modul Bachelorarbeit, das berufspädagogische Praktikum sowie das Betriebspraktikum.

Berufspraktikum

Im Bachelorstudiengang Ingenieurspädagogik ist ein mindestens 6-wöchiges technisches Betriebspraktikum integriert, in dem du das Arbeitsumfeld deiner späteren Schülerinnen und Schüler kennenlernst. Das Praktikum muss also zu deinem Hauptfach passen. Eine dem Studium vorangehende Ausbildung kann ersatzweise anerkannt werden - wende dich dazu am besten direkt an die Fachstudienberatung. Die Suche nach einem Praktikumsplatz liegt in deiner eigenen Verantwortung. Außerdem ist ein berufspädagogisches Praktikum von 4 Wochen Dauer, das du zum Beispiel in Schulen absolvieren kannst, verpflichtend.

Stays abroad

KIT offers a wide range of options for stays abroad, from individual courses to a year abroad. Especially if you are interested in a longer stay abroad, it is advisable to contact the International Students Office early on.

Bachelorarbeit

Am Ende deines Bachelorstudiums fertigst du deine Bachelorarbeit an, eine wissenschaftliche Arbeit, die es dir ermöglicht, dein erlangtes Wissen und deine Fähigkeiten anzuwenden und zu vertiefen. Die Bachelorarbeit besteht dabei in der selbständigen Bearbeitung und Dokumentation einer Forschungsfrage deiner gewählten beruflichen Fachrichtung (Hauptfach). Die maximale Bearbeitungszeit beträgt drei Monate.

Der Bachelorstudiengang Ingenieurpädagogik bietet in den jeweiligen Fachrichtungen Elektrotechnik, Metalltechnik oder Bautechnik ein Ingenieurstudium, das gleichzeitig auf die weitere Qualifikation als Lehrkraft an beruflichen Schulen vorbereitet.

Wer auch den Masterstudiengang Ingenieurpädagogik absolviert, qualifiziert sich für den Vorbereitungsdienst zum Lehramt an Berufsschulen, Berufskollegs, Meisterschulen oder Technischen Gymnasien. Die Einstellungschancen für Gewerblich-technische Lehrkräfte sind ausgezeichnet, weil in diesem Bereich aktuell und mittelfristig Lehrkräfte fehlen. Auch andere Bildungsträger sowie Industrieunternehmen, Verbände und Dienstleister schätzen die in der Ingenieurpädagogik erworbenen interdisziplinären Fähigkeiten - sei es in der Weiterbildung, im Personalwesen, in Beratung, Vertrieb oder Öffentlichkeitsarbeit.

Besonderheiten von Ingenieurpädagogik B.Sc. am KIT

• Vorbereitungs- und Unterstützungskurse am MINT-Kolleg
• ideale Vorbereitung für das Lehramt
• auch Ingenieurausbildung umfangreich
• durch hohes Niveau der Ausbildung in allen Fächern nach dem Abschluss vielseitige berufliche Einsatzmöglichkeiten

What KIT has to offer

• central campus close to the city forest and right next to the city center
  
• orientation week before the start of lectures
  
• 24-hour library offering single and group working places
  
• wide range of inexpensive catering options (dining hall, cafeteria, Koeri and Pizzawerk)
  
• numerous interdisciplinary offers for personal and professional development, e.g. Lernlabor, Schreiblabor and Perspektivenlabor
  
• study abroad, e.g. via Erasmus
  
• excellent university sports facilities with a large selection of sports
  
• comprehensive cultural offerings with university orchestras, choirs and theater groups
  
• extensive support for career entry and self-employment
  
• Lernraum app
  
• internationally oriented degree programs and diverse exchange programs
  
• modern laboratories and practical teaching methods
  
• diverse student initiatives, clubs and opportunities to actively participate in campus life
  
• stay in touch after graduation via the alumni network

Higher education entrance qualification (HZB)

Germans and persons of equal status to Germans (i.e. EU/EEA nationals and non-EU/EEA nationals with a German higher education entrance qualification) are entitled to study at KIT if they have one of the following qualifications:

1. General higher education entrance qualification (Abitur)
2. (relevant) subject-restricted higher education entrance qualification (not Fachhochschulreife)
3. Delta examination of the University of Mannheim (for holders of a Fachhochschulreife)
4. recognized advanced vocational training (e.g. master craftsperson) or vocational training, professional experience and aptitude test for those with professional qualifications

For further options, see §58 of the "Landeshochschulgesetz" (State Higher Education Act).

Please note: German nationals with a foreign school-leaving qualification must have the relevant "Regierungspräsidium" (regional authority) certify that their qualification is equivalent to the German Abitur.

For non-EU/EEA nationals with a foreign school-leaving certificate (hereinafter also referred to simply as non-EU/EEA nationals), the school-leaving certificate from some countries is recognized as a direct university entrance qualification in Germany. In many cases, however, in addition to the school-leaving certificate, a university entrance examination and/or a successful year of study in the home country and/or the "Feststellungsprüfung" must be proven with valid documents in order to be allowed to study a bachelor's degree in Germany. You can find the country-specific regulations in the DAAD admissions database or on the Anabin website (in German only) of the "Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen" (Central Office for Foreign Education). Further information is available from the International Students Office.

Sprachvoraussetzungen und -nachweise

Für den Bachelorstudiengang Ingenieurpädagogik benötigst du ausreichende Kenntnisse der deutschen Sprache, welche mindestens dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) entsprechen.

Proof of sufficient German language skills

Your higher education entrance qualification (HZB) is sufficient proof of your German language skills,

• if you obtained it at a German-speaking school in Germany or abroad,

• if you are a graduate of a bilingual secondary school in Germany or abroad and have passed a bilingual German examination, such as the AbiBac or the Gemischtsprachiges International Baccalaureat (GIB) or

• if you graduated from a foreign school, but there is another official agreement with the respective country on the recognition of your school-leaving certificate or language certificate as proof of language proficiency for university studies in Germany.

A complete list of foreign school-leaving qualifications and language certificates that are recognized as proof of sufficient German language skills can be found on the website of the Kultusministerkonferenz (Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs of the Länder in the Federal Republic of Germany).

If you did not obtain your higher education entrance qualification at a German-speaking institution, you must provide a separate language certificate - regardless of your nationality. Only the following are accepted

• the passed „Prüfungsteil Deutsch“ of the Feststellungsprüfung,
• the passed DSH with the overall result DSH-2,
• the passed TestDaF level 4 in all four parts of the exam (reading comprehension, listening comprehension, written expression, oral expression) or
• a comparable, recognized certificate of sufficient German language skills.

To find out which other recognized certificates can be accepted as comparable by KIT, please contact

• as a German or German-equivalent applicant: Studierendenservice
• as an applicant with non-EU citizenship: International Students Office

Please note:
Language certificates are extremely important application documents that can prevent your enrollment if you do not submit them on time. Therefore, check early on in the application process whether you have the necessary language certificates for your degree program and, if necessary, plan to take one of the language tests mentioned above. The deadline by which you must submit language certificates corresponds to the enrollment deadline stated in your admission offer. In justified cases, you can apply for an extension of this deadline. The extension can be granted until the start of the lecture period at the latest.

Additional necessary requirements for enrollment

For Germans and those with German equivalent status, an additional necessary requirement for enrollment is proof of participation in a study orientation test (e.g. www.was-studiere-ich.de) or a study orientation consultation in accordance with §7 of the "Landeshochschulgesetz" (State Higher Education Act), e.g. by the Student Advisory Service (ZSB) of KIT. Non-EU/EEA nationals do not have to provide this proof.

The KIT offers support for all first-year students in order to have a successful start of their studies. Numerous orientation events and mentoring programs at the KIT-Departments help students to make friends, orientate themselves and find support where needed. The central online portalstudienstart.kit.edu is a first guide to all important offers, brings together all relevant information and contains helpful hints for a successful start of your studies:

• advisory centers
• mentoring programs
• info sessions
• workshops
• extensive online information

Weitere Ansprechpersonen:

• KIT-Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften
• Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik
• Fachstudienberatung

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