Profil

Im Masterstudiengang Pädagogik kannst du die im Bachelorstudium erworbenen wissenschaftlichen Qualifikationen weiter vertiefen und individuell durch Wahlmöglichkeiten über das Pflichtcurriculum hinaus ergänzen. Du setzt dich intensiv mit Inhalten aus den Themenfeldern Berufspädagogik, Bildungsforschung sowie Lehr- Lernforschung auseinander durch folgende Studienschwerpunkte:

• Berufsbildungsforschung
• Lehr-Lernforschung
• Personal- und Kompetenzentwicklung
• Verwissenschaftlichungsprozesse

Du wirst zudem eigene Studienprojekte planen und durchführen. Das 4. Semester ist ganz der Masterarbeit gewidmet.

Studienaufbau

Das Studium hat einen Studienumfang von 120 Leistungspunkten (ECTS). Der Besuch der Module zu den Studienschwerpunkten Personal- und Kompetenzentwicklung, Lehr-Lernforschung, Berufsbildungsforschung und Verwissenschaftlichungsprozesse ist verpflichtend. Jedes dieser Module umfasst 2 bis 3 Lehrveranstaltungen und beinhaltet eine Prüfungsleistung in Form einer Hausarbeit oder mündlichen Prüfung:

• Personal- und Kompetenzentwicklung (10 ECTS)
  • Einführung in die Entwicklungspsychologie
  • Organisations- und Personalentwicklung
  • Berufliche Kompetenzentwicklung
• Lehr-Lernforschung (10 ECTS)
  • Lernmotivation verstehen und fördern
  • Pädagogische Diagnostik
• Berufsbildungsforschung (10 ECTS)
  • Arbeitsorganisation und berufliche Bildung
  • Aktuelle Themen der Arbeits- und Industriesoziologie
  • Aktuelle Forschungsfelder der Berufspädagogik
• Verwissenschaftlichungsprozesse (20 ECTS)
  • Forschendes Lernen
  • Verwissenschaftlichung der Arbeit
  • Lernen und Erfahrung

Ebenfalls verpflichtend sind die Module:

• Studienprojekt (30 ECTS)
• Projekt- und Forschungsseminare I (2 ECTS) und Projekt- und Forschungsseminare II (8 ECTS) einschließlich des Master-Kolloquiums zur Vorbereitung auf die Verteidigung der Masterarbeit
• Masterarbeit (30 ECTS)

Mit deinem Masterabschluss kannst du in verschiedenen pädagogischen Feldern tätig werden: In der Personalentwicklung in unterschiedlichen Organisationen und Kontexten, in der beruflichen Weiterbildung, Kompetenzentwicklung, Erwachsenenbildung, Lehr-Lern- und Berufsbildungsforschung sowie in der Marktforschung. Traditionell liegen die Aufgabenschwerpunkte in der Erforschung, Planung, Organisation und Gestaltung pädagogischer Prozesse mit unterschiedlichen Gruppen, Lernanlässen und Problemstellungen. Auch in kulturellen Einrichtungen, Verbänden und Unternehmen gibt es einen Bedarf an internem und externem Wissenstransfer. Solltest du wissenschaftliche Ambitionen und einen guten Masterabschluss haben, könnte es auch interessant sein, eine Promotion und eine anschließende Karriere an einer Universität oder Forschungseinrichtung anzustreben.

Besonderheiten von Pädagogik M.Sc. am KIT

• vielfältige Inhalte aus den Themenfeldern Berufspädagogik, Bildungsforschung sowie Lehr-Lernforschung
• forschungsorientiertes und praxisbezogenes Studium mit eigenen Studienprojekten
• enge Betreuung und Begleitung der Studierenden durch das Studium bis zur Masterarbeit
• vielfältige Wahlmöglichkeiten von Lehrveranstaltungen
• Einbindung in den Universitätsverbund EUCOR ermöglicht Teilnahme an Lehrveranstaltungen der Universitäten Freiburg, Basel, Straßburg, Colmar und Mulhouse

What KIT has to offer

• central campus close to the city forest and right next to the city center
  
• 24-hour library offering single and group working places
  
• wide range of inexpensive catering options (dining hall, cafeteria, Koeri and Pizzawerk)
  
• numerous interdisciplinary offers for personal and professional development, e.g. Lernlabor, Schreiblabor and Perspektivenlabor
  
• study abroad, e.g. via Erasmus
  
• excellent university sports facilities with a large selection of sports
  
• comprehensive cultural offerings with university orchestras, choirs and theater groups
  
• extensive support for career entry and self-employment
  
• internationally oriented degree programs and diverse exchange programs
  
• modern laboratories and practical teaching methods
  
• Lernraum app
  
• diverse student initiatives, clubs and opportunities to actively participate in campus life
  
• stay in touch after graduation via the alumni network
  

Zugangsvoraussetzungen

Voraussetzungen für den Zugang zum Masterstudiengang Pädagogik sind auf der Basis der aktuellen Zugangssatzung:

• Bachelorabschluss
  ein bestandener Bachelorabschluss (oder mindestens gleichwertiger Abschluss) im Studiengang Pädagogik oder einem Studiengang mit im Wesentlichen gleichem Inhalt, der mindestens 50 % bildungs-, sozial- oder geisteswissenschaftliche Anteile enthält, an einer Universität, Fachhochschule oder Berufsakademie bzw. Dualen Hochschule oder an einer ausländischen Hochschule. Das Studium muss im Rahmen einer mindestens dreijährigen Regelstudienzeit und mit einer Mindestanzahl von 180 ECTS-Punkten absolviert worden sein.
• Mindestkenntnisse und Mindestleistungen in den Bereichen
  • Empirisch-sozialwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Forschungsmethoden im Umfang von mindestens 16 LP
  • Bildungs-, Sozial- oder Geisteswissenschaften im Umfang von mindestens 90 LP
  Fehlen Mindestleistungen im Umfang von maximal 16 LP, kann eine Zulassung mit der Auflage erfolgen, dass diese Leistungen zusätzlich zum Studienplan vor der Anmeldung der Masterarbeit nachgeholt werden.
• ca. 30-minütiges Auswahlgespräch zum Nachweis einer ausreichenden und notwendigen wissenschaftliche Vorbildung, um die Studien- und Prüfungsleistungen in Regelstudienzeit erbringen zu können. Mögliche Gesprächsthemen sind:
  • philosophische, wissenschaftstheoretische und pädagogisch-psychologische Grundlagen der Pädagogik
  • Berufspädagogik
  • international vergleichende Bildungsforschung
  • empirische Forschung
  • Lehr-Lern-Forschung
  • pädagogische Medienforschung
  • Bildungssoziologie
  Die Mitglieder der Zugangs- und Auswahlkommission bewerten nach Abschluss des Gesprächs Befähigung und Aufgeschlossenheit für den Masterstudiengang Pädagogik und den angestrebten Beruf auf einer Skala von 0 bis 30 Punkten. Das Gespräch entspricht den Anforderungen, sobald mindestens 16 Punkte erreicht werden. Bewertet werden mit
  • bis zu 15 Punkten deine Kompetenz, Inhalte der fachwissenschaftlichen Ausbildung auf Frage- und Zielstellungen der Pädagogik und der pädagogischen Forschung beziehen zu können
  • bis zu 5 Punkten deine Kompetenz, Inhalte deiner praktischen Erfahrungen (durch Praktika und/oder Berufserfahrung) auf Frage- und Zielstellungen der Pädagogik und der pädagogischen Forschung beziehen zu können
  • bis zu 10 Punkten deine Studienmotivation und Studienplanung

Sprachvoraussetzungen und -nachweise

Für den Masterstudiengang Pädagogik benötigst du ausreichende Kenntnisse der deutschen Sprache. Deine Deutschkenntnisse müssen mindestens dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) entsprechen.

Proof of sufficient German language skills

Your school-leaving certificate is sufficient proof of your German language skills if

• you obtainted it at a German-speaking school in Germany or abroad
• you are a graduate of a bilingual secondary school in Germany or abroad and have passed a bilingual German examination, such as the AbiBac or the Gemischtsprachiges International Baccalaureat (GIB)
• you obtained your degree at a foreign school, but there is another official agreement with the respective country on the recoginition of your school-leaving certificate or language certificate as proof of language proficiency for university studies in Germany

A complete list of foreign school-leaving and language certificates that are recognizes as proof of sufficient German language skills can be found on the webste of the Kultusministerkonferenz (Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs of the Länder in the Federal Republic of Germany).

If you have not obtained your higher education entrance qualification (HZB) at one of the above-mentioned institutions, you must provide a separate language certificate - regardless of your nationality. Only the following are accepted

• the passed „Prüfungsteil Deutsch“ of the Feststellungsprüfung,
• the passed DSH with an overall result DSH-2,
• the passed TestDaF level 4 in all four parts of the examination (reading comprehension, listening comprehension, written expression, oral expression)
• a comparable, recognized certificate of sufficient German language skills

To find our which other recognized certificates can be accepted by KIT as comparable, please contact

• as a German or German-equivalent applicant: Studierendenservice
• as an applicant with non- EU citizenship: International Students Office

Please note:
Language certificates are extremely important application documents that can prevent your enrollment if you do not submit them on time. Therefore, check early on in the application process whether you have the necessary language certificates for your degree program and, if necessary, plan to take one of the language tests mentioned above. The deadline by which you must submit language certificates corresponds to the enrollment deadline stated in your admission offer. In justified cases, you can apply for an extension of this deadline. The extension can be granted until the start of the lecture period at the latest.

Weitere Ansprechpersonen:

• KIT-Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften
• Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik
• Fachstudienberatung
• Prüfungsausschuss
• Informationen zum Auslandsstudium
• Fachschaft GeistSoz

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